本文摘要
qzss.top
2022年5月27日,由浙江音乐学院主办的国家艺术基金2020年度艺术人才培养项目民族器乐演奏人才培养大师课正在进行,浙江音乐学院邀请了众多专业名家名师为民族器乐演奏人才的学员们进行授课。
在第二阶段培训课程中,笙专业邀请到中国民乐艺术家,中国音乐学院教授,博士研究生导师李光陆教授,为江苏演艺集团民族乐团高文文和湖南民族乐团彭洁两位学员授课。同时浙江音乐学院笙专业教师申玉晶老师也一起与两位学员共同学习。因疫情原因上课方式改为线上授课,课程中李老师分别对《凤凰展翅》《晋调》《静夜思》三首笙乐曲进行细致讲解,并加以示范演奏。李老师对每首乐曲的演奏风格、演奏技巧以及乐曲中的重点难点一一逐句的讲解,并通过李老师完美的示范演奏,让学员们更有直观的感受。课后两位学员通过李老师的课程收获颇丰,感谢李老师精彩的讲解,使我们对乐曲有了更深入的了解,以便更好的诠释该作品。同时,课后两位学员并与浙江音乐学院申玉晶老师针对此次李老师的上课内容进行相互交流探讨,借此学习交流机会,使大家更加相互促进,在前辈专家们的带领下共同传承发展笙事业。
此次活动感谢国家艺术基金培养项目提供的学习与交流平台,感谢浙江音乐学院提供的学习机会,使更多青年人才丰富了笙专业知识,拓宽了学术视野,提升了艺术素养。
高文文学习心得
在中国现代音乐界优秀人才辈出的芸芸众生中,我作为一名音乐工作者非常荣幸的入选2020年国家艺术基金民族器乐演奏人才培养项目。在第二阶段的国家艺术基金,民族器乐人才培养的课程中,专业大师课是最为重要和期待的课程,因疫情的影响,课程由线下改为线上,但这个并没有影响到我们对课程的期待。在中国音乐学院李光陆教授的课程中,一天的学习收获颇丰,畅游在艺术的殿堂,从南到北,学贯东西。
我自幼生长在南方,选择了两首北方风格传统乐曲,希望得到老师的指点。课程的前一天,李老师就要求上传了乐谱和视频。在长达三小时的专业课中,老师逐句从乐曲的风格,演奏技术,原版演奏以及二度创作的细微差别等各个方面,深入细致的为我们做讲解,每一首乐曲的难点,教授还做了精彩的示范…时间转瞬即逝,三个小时的时间里,老师引领我们感受着不同地域不同风格的传统音乐,了解各地区音乐的风格特征,了解传统,了解历史。李教授严谨的治学态度和对于音乐毕生的追求,是让我最为触动的,作为一名年轻人,我们无论为自己亦或者为艺术,都要学习大师们毕生为艺术为音乐坚持学习不断汲取的精神。在此非常感谢浙江音乐学院提供这么好的学习机会。
风景这边独好
——彭洁学习心得
在此次浙江音乐学院举办的国家艺术基金演奏人才培养项目——第二阶段的专业课学习中,有幸邀请到了中国音乐学院教授、博士研究生导师李光陆教授来给我们上笙大师课。我的选曲是肖江先生创作的《静夜思》,而我演奏的版本是由雷建功老师为24簧笙而改编的这个版本。此曲是一首复古题材的作品,是根据唐朝诗人李白的名作,床前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头思故乡这首诗歌的意境创作而成,手法上运用了中国传统音樂作曲技法,力图体现中国传统的美学思想。李老师在课程的最开始,首先便先阐述了这首乐曲几个版本的由来:首先这是一首37簧笙的作品,在推广的过程中考虑到作品的多元化、融合化,因此后又由笙演奏家雷建功先生改编为更适合24—27簧笙演奏的版本。由于音域的不同,音乐的呈现必定存在差异,在高低音的音乐对比上也会大打折扣,要想达到乐曲所深含的意境与美学,在情感的表达和每一个音符的处理上都必须要细致入微,对演奏者要求也极高。针对这些问题,李老师在课堂上对乐器技法的运用与音乐情感的处理进行了非常精细的讲解,并提出了极高的要求与演奏的方法,让乐曲的版本差异、南北音乐风格难以融合、音乐情绪如何递进这些痛点,得到了非常巧妙地解决。
能有这种珍贵的学习机会,首先要感谢浙江音乐学院提供这样的学习平台,让我能有机会零距离接触到行业内的各大名师,同时十分感谢李光陆老师,由于疫情的原因,课堂形式由线下改为了线上,老师为了保证课程的完美,特意让我提前上传了演奏视频,并在课堂上对我的演奏进行了斟字逐句的讲解与建议,让我的学习收获颇丰。短短一天的授课,让我看到了老师深度的专业学识与高度的敬业精神,也让我更加深刻的认识到学无止境学海无涯的意义,作为奋斗在一线的演奏员,我们必须承担传承、创新与发展笙乐的责任感,在前辈大师们创造出的高度上,我们还要不断学习、创新、勇攀高峰。
人间四月芳菲尽,满目青山夕照明。
申玉晶学习心得
此次由浙江音乐学院主办的国家艺术基金2020年度艺术人才培养民族器乐演奏人才培养项目,面向全国招收了各地音乐院校和乐团的优秀演奏人才。该项目采取理论结合实践的培训方式,开设人文艺术课程、音乐理论课、专业指导课、采风考察、汇报演出等学习板块。学院聘请了国内权威民族器乐演奏家进行专业指导,同时聘请业内权威的理论家、作曲家、指挥家以及人文理论专家举办专题讲座等。目的进一步提高演奏员的艺术修养专业能力和综合素质,成为新时代民族器乐演奏领军人才。
作为浙江音乐学院笙专业教师,深刻体会到学院为我们青年教师搭建学习平台,提供的学习机会,来之不易,更加珍惜此次的学习。在第二阶段的专业课中,学院邀请到了中国音乐学院教授、博士研究生导师我的母校恩师李光陆教授,因受疫情影响,第二阶段的专家授课全部改为线上,虽然以线上的形式上课,但依旧没有打消我们上课热情,特别是再见到李老师,非常开心。让我回想到在国音与老师上课的情景,至今难忘。通过这次活动也有幸认识到江苏演艺集团民族乐团高文文和湖南民族乐团彭洁两位优秀笙演奏家。
5月27日上午,李老师对高文文老师的《凤凰展翅》 《晋调》 两首乐曲进行讲解,从乐曲背景、音乐风格、演奏技巧和演奏中技术难点进行详细介绍。长达三小时的授课,李老师非常认真为我们指导乐曲,声情并茂富有激情的演奏震撼了我们。下午李老师对彭洁的《静夜思》进行讲解,老师讲解了几个演奏版本各有各的特点,并结合南北音乐风格,巧妙的融合其中,让我们对这首乐曲有了更新一层的认识,借此也让我更深入的学习到这首乐曲。
通过一天的学习,让我受益匪浅。老师对乐曲独到深入的讲解,达到了非常好的学习效果,通过示范演奏,使我们对乐曲掌握的更加深刻。作为一名笙专业教师,有责任和义务把我们笙事业不断创新、传承,发扬光大。感谢恩师李光陆教授多年的细心教导,在今后的工作中,我会继续不忘初心,砥砺前行。
高文文,女,1986年出生于江苏南京,自幼跟随南京市民族乐团团长雷建功先生学习笙演奏,后跟随徐超铭教授系统学习37簧笙演奏. 现就职于江苏省演艺集团民族乐团,担任高音笙演奏,职称为国家二级演奏员,中国民族管弦乐学会笙专业委员会理事,工作期间参加各类大型民族音乐会,多次随团出访美国,新西兰,埃及,新加坡等亚欧美非等多国家地区演出。
主要经历:
2001年考入南京艺术学院附属中学
2004年9月考入南京艺术学院音乐学院,跟随刘金祥教授学习笙演奏
2008年考入江苏省民族乐团工作至今,工作期间多次出访港澳台,欧洲,美洲,非洲,中东,东亚等地演出,参加各类音乐会,金钟奖比赛伴奏等演出
2010年10月获得江苏省民族器乐比赛管乐组金奖
2012年9月考入上海音乐学院.民族管弦乐表演笙专业研究生,跟随徐超铭教授系统学习37簧传统笙
2015年第三届全国江南丝竹器乐比赛银奖
2017年海内外江南丝竹比赛金奖
2017年海内外江南丝竹比赛金奖
2017年6月参加国家艺术基金民族室内乐青年演奏人才培养项目
彭洁,中共党员,青年笙演奏家,湖南民族乐团笙首席,湖南省演艺集团青年人才,毕业于武汉音乐学院,笙硕士研究生。曾多次在国家艺术基金项目大型民族管弦乐《潇湘水云》、《九歌》,建党100周年大型民族音乐会《百年礼赞》、乐团品牌系列音乐会《过传统佳节.听民族音乐》《国乐下午茶》《国乐正青春》等各重大音乐会中担任独奏或领奏。分别在武汉音乐学院、长沙音乐厅举办三场个人专场音乐会,参加全国及各国音乐会几百余场,得到业界一致好评。
曾任武汉青少年中乐团笙指导老师、中乐系系内跨专业品种笙选修教学工作、武汉音乐学院东方俪音中国器乐组合与东方凤鸣笙重奏组合队长,带领参与多场学院重大艺术实践及全国重量级比赛,个人及团队多次受邀至全国各大音乐学院参与重量级音乐会。中华人民共和国文化部组织的全国第六届青少年民族乐器教育教学成果展示成果笙专业笙独奏展演奖获得者,全国第九届中国音乐金钟奖民乐组合比赛优秀演奏奖获得者,第一届中国好笙音宏福杯中国笙文化艺术节键笙组及笙重奏组合金奖获得者。
申玉晶 ,青年笙演奏家,浙江音乐学院国乐系笙专业教师。中国民族管弦乐学会笙专业委员会常务理事,浙江省民族管弦乐学会理事,黑龙江省笙专业委员会理事。毕业于中国音乐学院,公费硕士研究生,先后师从唐富、林富贵、李光陆等多位笙专业名师。
她曾获首届CCTV民族器乐大赛笙中青年组第二名;2015年第五届国际器乐大赛中青组笙独奏、齐奏、合奏等三项金奖及特金奖;2016年宏福杯中国笙文化国际艺术节笙组合、芦笙专业组双项金奖和优秀指导教师奖;2017海内外江南丝竹邀请赛职业组金奖;2020年第十一届浙江省音乐舞蹈节器乐类银奖。荣获浙江省G20杭州峰会工作先进个人。2021年入选浙江音乐学院首届最美浙音人·我心目中的好老师等荣誉。
2019年她个人成功获批两项国家艺术基金小型资助项目,参与主持多项国家级、省部级和院级科研课题,撰写发表多篇专业学术论文。她的演奏技术娴熟精湛,演奏风格丰富且多样,能够全面掌握多种笙乐器的演奏,舞台表现力富有强大感染力。近年来,她始终致力于笙的教学与发展,2016年创建浙音竹弦民族室内乐团、浙音合鸣笙乐团,指导学生连续获2016、2017年西湖国际青少年音乐节笙专业金奖;获文化部举办的第六届、第七届全国青少年民族器乐教学成果比赛展演奖(最高奖);分别在2018年和2021年获浙江省大学生艺术节金奖和优秀指导教师奖;浙江音乐学院第三届尽善奖三等奖等。在全国举办多场笙专场音乐会、师生音乐会、室内乐教学汇报音乐会、星期音乐会、高雅艺术进校园等活动。
申玉晶多次参加国内大型晚会和音乐节目的录制,演出足迹遍布世界各地。曾与中国广播民族乐团、中国歌剧舞剧院民族乐团、香港中乐团、浙江民族乐团、山东民族乐团、湖南民族乐团、天津民族乐团、成都民族乐团、杭州爱乐乐团、浙江交响乐团等国内多个知名乐团和指挥合作演出,出访新加坡、马来西亚、加拿大、挪威、捷克、奥地利、新西兰、美国等国家进行交流演出。并受邀参加新西兰音乐学院跨越中国专场音乐会和讲座;美国欢乐春节行.魅力中国音乐会;杭州现代音乐节;并与中国音乐学院、武汉音乐学院、哈尔滨音乐学院、山东艺术学院、云南艺术学院、湖州师范大学艺术学院联合举办多场音乐会。
李光陆,中国民乐艺术家、中国音乐学院国乐系教授、博士研究生导师,原国乐系吹打教研室主任、国家一级演奏员、著名笙演奏家、教育家、作曲家、音乐活动家,中国国际翰林文学艺术家联合会国际民族音乐艺术笙专家委员会主席、中国民族管弦乐学会笙专业委员会名誉会长、秦俊文学研究会名誉会长、邓州市陆福阁文化研究会推广研究艺术家、第六届华乐论坛暨新绎杯杰出民乐演奏家,黑龙江省、吉林省、香港、民族管弦乐学会笙专业委员会高级顾问、贵州省音乐家协会芦笙研究会艺术顾问、新加坡笙协会海外咨询顾问、华夏鹤鸣笙乐团艺术总监、2015年香港国际第五届中国器乐赛评委会主任、中国好笙音·2016宏福杯中国笙文化国际艺术节评委会主席,中国音乐金钟奖与中央电视台CCTV民族器乐独奏大赛专家评委,同时被聘为多所高校客座教授。
1975年考入中央音乐学院附中师从于赵春峰、张之良学习笙演奏,1979年考入中国音乐学院继续随张之良先生深造,1983年毕业留校任教至今。1995年中国国际民乐独奏大赛获笙专业组金奖;1996年韩国国际管乐艺术大赛获最佳演奏奖;文化部中国音乐文化奖优秀园丁奖;中国音乐金钟奖、CCTV民族器乐大赛专家评委;多次作为业内外媒体封面报道。学生多次在金钟奖、文化奖、央视大赛中获金奖,被业界誉为满贯王。
完成研制改革24簧F调高音笙、27簧D调加键扩音笙、36簧中音笙和低音笙;《笙的表演形式的多样化开发》科研项目团队带头人;填补了圆型中、低音笙没有独奏的空白;并首先将芦笙纳入教学大纲;2016年获实用新型专利:玉二胡,发明人之一。编撰出版了专著三本、笙专业教材十余册、作品集三册,同时配套出版4张DVD教材;撰写论文共近20篇;创作、编配大量中外独奏、重奏、协奏、系统训练等53首;并发行十几种个人CD与盒带专辑;策划出版8套CD;策划举办多场音乐会、全国首届笙大赛、研讨展演会、国际艺术节;同时策划中国邮政特发行笙会邮票。
本文转自:
中国好笙音公众平台
主办:中国笙学会 编辑部
2022年5月29日
微信扫码可打开本站小程序
相关文章
笙和笛子哪个好学,有什么不同?
以下为知乎网友“giangian fish”关于该问题的回复:给我设计的问题吧……我笛子是老本行,进乐团吹过笙,自学两年半。如果不想看细节,可以看最后。第一个,上手难点不一样,除了中音笙,所有的按键排...
乡情散文:滚仲苗族的芦笙
乡情散文:滚仲苗族的芦笙文:吴正豪榕江县平江镇滚仲苗寨(人称花裙苗),是有名的芦笙制作地。其生产的芦笙以种类多、工艺精美、音色清亮、音阶准确、格调柔和委婉、旋律典雅而名...
《笙形》三十七簧笙五重奏
曲:张梦 该曲特别为此次音乐会而作,笙演奏大师翁镇发先生你年来一直不断创新,继三十七簧高音笙之后,又成功研制出三十七簧笙系...
圈头村音乐会的发展史(四)
本篇文章来介绍一下笙这种乐器圈头村音乐会在2017年改回了丝竹笙演奏,在这之前都是扩音笙,之所以为什么改回,是因为扩音笙的音色不如丝竹笙的音色好,扩音笙是转基因乐器,吹出来的声音是从竹子的声音转到管里...
吴彤介绍笙的技巧 - 吴彤秒懂本尊答(吴彤的百度百科)
笙有一些技巧他叫气、舌、唇、指,就是说要四个部分都是需要练气。 那气要练,吹笙的人,他是很练肺活量,所以有些朋友知道我是唱歌,那么我唱歌有一个先决条件就是因为我吹笙。因为...
《美丽的山雀》笙三重奏
曲:李志群全曲运用吐音和花舌技巧,模仿山雀的叫声,在笙的技法上演奏出单音、传统和音、指定和声、乐曲轻快表现了山雀活泼热情的个性,2009年中国民族管弦乐协会笙专业委员会访台时,首次以三重奏的方式表演,...