当前位置:首页 > 关于笙 > 云南双柏“虎笙”动地迎虎年 非遗“三笙”闹新春

云南双柏“虎笙”动地迎虎年 非遗“三笙”闹新春

3年前 (2022-10-11) 热度:1118 ℃
选择读文语音:

本文摘要

qzss.top

当地的居民通过跳国家级非遗项目“迎接虎年的到来,是集歌、舞、乐为一体的彝族民间艺术“老虎笙,更加的隆重和热闹。跳老虎时“成男子会用毡子捆扎成”脸和手脚上用颜料画上虎纹“扮成老虎样子”伴随着老虎安笙调、撒秧调、穿花调等彝族调子,老虎之王,将彝族的民风民俗、生产生活都融入舞蹈中“也提醒人们在欢度佳节之时”不要忘记耕种农事,彝族欢度新春的民间表演除了,老虎笙。大锣笙”大锣笙是由领舞者敲响声以做准备”直到跳到九锣“锣声变幻不定”舞者随着锣声变化,跳出各类招式。小豹子笙。

前两天,在云南省楚雄彝族自治州双柏县,当地的居民通过跳国家级非遗项目“老虎笙”,迎接虎年的到来。

“老虎笙”,是集歌、舞、乐为一体的彝族民间艺术,2008年被列入第二批国家级非物质文化遗产名录。今年的“老虎笙”更加的隆重和热闹,跳老虎笙时,成年男子会用毡子捆扎成“虎耳”和“虎皮”披在身上,脸和手脚上用颜料画上虎纹,扮成老虎的样子,伴随着老虎安笙调、撒秧调、穿花调等彝族调子,在“老虎之王”的带领下,将彝族的民风民俗、生产生活都融入舞蹈中,也提醒人们在欢度佳节之时,不要忘记耕种农事。

在云南双柏县,彝族欢度新春的民间表演除了“老虎笙”外,还有“大锣笙”和“小豹子笙”,它们并称“三笙”。大锣笙是由领舞者敲响锣声以做准备,然后从一锣开始起跳,直到跳到九锣。锣声变幻不定,时快时慢,铿锵有力,舞者随着锣声变化,跳出各类招式。“小豹子笙”则是选出10多名9到12岁的男孩扮演小豹子,带上棕叶面具,手持棍棒,模仿人类生活生产的场景而舞动。彝族“三笙”都是源于民间生活的原始舞蹈,经过千百年传承保存至今,在不断创作中得到全新的演绎。虎虎生威,百业兴旺,愿我们随着“三笙”迎来新春新气象

本文标题:云南双柏“虎笙”动地迎虎年 非遗“三笙”闹新春
本文链接:https://qzss.top/p_350.html
作者授权:除特别说明外,本文由 【千竹书笙】徐勇 原创编译并授权 千竹书笙官方网站 刊载发布。
版权声明:该项许可协议允许重新传播,他人可以下载并与他人共享千竹书笙官方网站平台发布的作品,但是该他人必须在所使用作品的正文开头的显著位置,注明原作者的姓名、来源及其采用的知识共享协议,并与该作品在千竹书笙官方网站平台网站上的原发地址建立链接,同时,该他人不能对作品做出任何形式的修改,也不能进行商业性使用。

微信扫码可打开本站小程序
TAGS: 老虎
分享给朋友:

相关文章

吹拉弹打一整天,“国乐马拉松”带观众走入民乐世界

吹拉弹打一整天,“国乐马拉松”带观众走入民乐世界

北京日报客户端记者韩轩方非在“打开艺术之门”上演古典音乐“马拉松”之后,8月27日,中山公园音乐堂与中央音乐学院民乐系携手推出的“畅游华夏纵贯古今——国乐马拉松音乐会”开启一天的演出,用6场民乐演出和...

《呼吸III》日本笙(Kokyu III)

《呼吸III》日本笙(Kokyu III)

曲:真锅尚之(Naoyuki Manbe)这不是神秘物质发出的声音,也不是一个机械性的声音。人类生存的根源就是呼吸,也是人类最温暖的动作。呼吸3是呼吸系列作品里面最重要的主题,作于2004年。此曲的演...

《广陵止息》-笙与打击乐

《广陵止息》-笙与打击乐

曲:钟之岳《广陵散》是现存非常古老的一首乐曲,描述聂政为父报仇而刺杀韩王的故事。据《古今乐录》引张永《录》云:“又有但曲七曲:《广陵散》....并琴、筝、笙、筑之曲”但如今只保存了古琴曲谱。作者试图通...

滥竽充数的竽是啥?和笙有什么区别?

滥竽充数的竽是啥?和笙有什么区别?

想必大家都知道滥竽充数的故事,不过你知道竽是什么吗?和笙又有什么关联呢?竽,是中国汉民族古老的吹奏乐器,形似笙而较大,管数亦较多。战国至汉代曾广泛流传。原三十六管,后减至二十三管,通高78厘米。竽斗、...

三千年前的 “和声之王”:笙如何影响世界乐器史?

三千年前的 “和声之王”:笙如何影响世界乐器史?

在人类音乐文明的浩瀚星空中,笙以其独特的自由簧技术成为跨越时空的文明使者。这件诞生于三千年华夏大地的古老乐器,不仅是中国礼乐文化的象征,更通过丝绸之路的文明交流,深刻改写了世界乐器史的进程。从曾侯乙墓...

吴彤介绍笙的历史 - 吴彤秒懂本尊答(吴彤的百度百科)

吴彤介绍笙的历史 - 吴彤秒懂本尊答(吴彤的百度百科)

笙的历史目前来讲,有据可查的,你可以在博物馆看到的是2000多年的实物,但是从文字可考的部分呢,现在有超过三千年的历史,但是如果要从传说的角度来说的话,那他应该就更久远。传说女娲造笙簧,所以就已经到了...

发表评论

◎欢迎参与讨论,请在这里发表您的看法、交流您的观点。