孩子不想写字的时候，请带他认识这些“高考状元”！

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2016年北京市理科状元

周展平

（总分715分：语文141，数学150，英语148，理综276）

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学生处于心性活泼、多动贪玩阶段，家长们常常头痛，因为很多学生静不下心学文化课。实际上可以尝试让学生学习书法，因为书法可以提高学生专注的能力，使学生静下心来，养成专心的习惯。

书法练习，锻炼学生们的协调能力，因为写好每个字，都是需要身体协作的，在写字的过程，学生可以感受到大脑、眼睛、肢体乃至心灵的协作，从而培养自己的协调性。

学过书法的学生，一般在想象力、创作思维上，都会比一般学生要好。

书法历经几千年的传承，具有其特殊的艺术性。历代碑帖，其实包含了前人的智慧和经验。所以练过书法的学生，一般看待事物，其角度视野、方法和高度，都会区别于一般学生。

学生练习书法，写得一手好字。可以经常获得同学老师称赞，从而使得自己的自信心倍增，学习起来更有信心。

另外，学习书法的过程也是艺术审美提升的过程，艺术审美对一个人的工作、学习、生活，都有着长远地影响。学习书法，在了解历代书法史的过程里，也是一个知识累积的过程。对孩子的道德品质，也有潜移默化的作用。

练习书法，还有助于学生的健康。练习书法需要平心静气，是身体的修炼、也是心灵的修炼。

平稳的情绪可以使人健康。学生长期练习书法，可以拥有良好的心态，面对生活和人生。