当前位置:首页 > 关于书法 > 《李斯与小篆》-中国儿童书法故事

《李斯与小篆》-中国儿童书法故事

1年前 (2024-07-01) 热度:429 ℃
选择读文语音:

本文摘要

qzss.top

秦始皇统一六国后,觉得各地的文字像七嘴八舌的方言,太乱了。他想:"得让全国的文字...

秦始皇统一六国后,觉得各地的文字像七嘴八舌的方言,太乱了。他想:"得让全国的文字都唱同一首歌!"于是,他找到了书法大师李斯,说:"李斯,你来唱主角,把文字统一起来!"

李斯接了这个任务,头都大了:"这么多字,怎么统一啊?"他想啊想,想得头发都快掉光了。突然,他灵光一闪:"对啊,把复杂的字简化,把曲折的字拉直,不就行了吗?"

于是,李斯开始了他的"文字减肥计划"。他把那些笔画多的字一个个"减肥",把那些形状奇怪的字一个个"整形"。经过一番努力,他终于创造出了一套简单、整齐、易写的新字体——小篆

这个故事告诉我们,有时候,化繁为简也是一种智慧。就像李斯一样,面对复杂的问题,我们也可以试着简化它,找到解决问题的新方法。下次遇到难题,不妨也试试"文字减肥",说不定会有意想不到的收获哦!

本文标题:《李斯与小篆》-中国儿童书法故事
本文链接:https://qzss.top/p_3492.html
作者授权:除特别说明外,本文由 齐老师 原创编译并授权 千竹书笙官方网站 刊载发布。
版权声明:该项许可协议允许重新传播,他人可以下载并与他人共享千竹书笙官方网站平台发布的作品,但是该他人必须在所使用作品的正文开头的显著位置,注明原作者的姓名、来源及其采用的知识共享协议,并与该作品在千竹书笙官方网站平台网站上的原发地址建立链接,同时,该他人不能对作品做出任何形式的修改,也不能进行商业性使用。

微信扫码可打开本站小程序
分享给朋友:

相关文章

《中国书法史》:为什么是王羲之?

《中国书法史》:为什么是王羲之?

书接上文,上一篇文章我们说,中国书法史,以东汉魏晋南北朝时代为过渡期,前面是前期书法史,也是中国书法的不自觉时期;后面是后期书法史,也是中国书法的自觉时期。(中国书法史分期)我们这里说的前期的不自觉,...

《碑与帖》-中国儿童书法动漫

《碑与帖》-中国儿童书法动漫

在古代,书法家们的字写得太漂亮了,大家都想模仿。但怎么把字留下来呢?别急,古人有办法,那就是拓本和墨迹。拓本,就像是给石碑做的复印。书法家先在石碑上刻好字,然后涂上墨,用纸一按,嘿,字就印到纸上了,这...

巴蜀文字已被破译 蜀就是夏

巴蜀文字已被破译 蜀就是夏

成都企业家、民间收藏家张丕强先生收藏了一批四川广汉三星堆出土的玉石器,上面刻写了很多文字。这些文字大致分为三种类型:一、与甲骨文、金文字形相同,一眼就看得出来是汉字的什么字,可以辨识。二、是汉字,但字...

名家临古|书法家栾金广临《西狭颂》

名家临古|书法家栾金广临《西狭颂》

汉• 西狭颂《西狭颂》摩崖刻石,汉代隶书。全称为《汉武都太守汉阳河阳李翕西狭颂》,篆额有“惠安西表”四篆字,故又名《惠安西表》,又称《李翕碑》、《李翕颂》,俗称《黄龙碑》。东汉灵帝(刘宏)建...

普法宣传我们在行动!--张老师书法工作室学员硬笔普法作品展示

普法宣传我们在行动!--张老师书法工作室学员硬笔普法作品展示

根据《河南省教育厅办公室关于开展学校法治宣传教育书法、海报设计作品线上征集活动的通知》(教政法函〔2022〕417号)安排,为深入学习贯彻习近平法治思想和习近平总书记关于教育的重要论述,认真落实教育系...

"立德树人、修身铸魂"书笙阁艺术工作室精选部分学员优秀书法作品

为深入贯彻落实习近平总书记关于教育的重要指示精神,积极响应教育部推行新时代"立德树人"根本,四川省第三届中小学生大赛以"立德树人、修身铸魂"为核心理念,旨在通过硬笔书法这一艺术形式,培养学生的审美情趣...

发表评论

◎欢迎参与讨论,请在这里发表您的看法、交流您的观点。