当前位置:首页 > 关于书法 > 优秀教师硬笔新作,笔画遒劲,刚柔并济

优秀教师硬笔新作,笔画遒劲,刚柔并济

3年前 (2022-10-18) 热度:1321 ℃
选择读文语音:

本文摘要

qzss.top

中国硬笔书协会员,作品入展全国第四届硬笔书法家书法作品展,广东省第五、六届中书法篆刻作品展,全国书法艺术大展,全国书法篆刻艺术大展,全国第六届茶文化书法作品展”东莞市中国硬笔书协会员作品大赛一等奖”第九届广东省中小学规范汉字书写大赛教师组特等奖等硬笔书法展赛奖项五十余次,中国硬笔书协会员、全国范字注册教师。积极组织学生参加书法报社主办的,第十届、十一届全国中学生硬笔书写大赛暨现场总决赛中小学生书法大赛、2020年”河南少年书法大赛等”

教师新作

刘秋华

别署青梧堂,江西永新人。中国硬笔书协会员,广东省书协会员。作品入展全国第四届硬笔书法家大书法作品展,广东省第六届“南雅奖”书法篆刻作品展,广东省第五、六届中青年书法篆刻作品展,首届“文笔光华杯”全国书法艺术大展,第十一届“观音山杯”全国书法篆刻艺术大展,“正山堂杯”全国第六届茶文化书法作品展;获“时代思想”东莞市中国硬笔书协会员作品大赛一等奖,第九届广东省中小学生规范汉字书写大赛教师组特等奖等硬笔书法展赛奖项五十余次。

刘洋

1987年出生,河南洛阳人。中国硬笔书协会员、全国规范字注册教师。在洛阳“静俭国艺”已从事5年书法教学工作,积极组织学生参加书法报社主办的“华夏万卷杯”第十届、十一届全国中小学生硬笔书写大赛暨现场总决赛,取得好成绩,被评为金牌指导老师。组织学生参加河南省第二届“豫才杯”中小学生书法大赛、2020年“筑梦中国星耀中原”河南省青少年书法大赛等,被评为优秀指导老师。

朱振

1987年出生,黑龙江哈尔滨人。黑龙江三江美术职业学院书法专业教师,龙美书院副院长。中国硬笔书协会员、中国教育学会书法教育专业委员会会员、黑龙江省书协会员、哈尔滨市书协会员。曾获第十四届全国美育教学成果展书法一等奖,全国第九届“中国梦想杯”书画大赛金奖,第二届“醉翁亭杯”全国硬笔书法大赛一等奖,第十二届“锦绣教育杯”教育教学技能大赛一等奖,黑龙江省艺术设计新星奖优秀指导教师奖,黑龙江省青少年书画等级考试优秀指导教师奖。有文章发表于《中国教师》《教学与研究》等。

王鑫

1994年出生,四川德阳人。毕业于四川大学考古学系。四川省青少年文联常务理事。曾获评文旅部艺术考级中心优秀指导教师。自幼习书,毕业后专研硬笔书法教学,从二王小楷、《灵飞经》、赵孟頫文徵明、王宠等名家名作中取法,兼学当代硬笔名家吴玉生、臧磊、余大才、李品等。

本文标题:优秀教师硬笔新作,笔画遒劲,刚柔并济
本文链接:https://qzss.top/p_322.html
作者授权:除特别说明外,本文由 齐老师 原创编译并授权 千竹书笙官方网站 刊载发布。
版权声明:该项许可协议允许重新传播,他人可以下载并与他人共享千竹书笙官方网站平台发布的作品,但是该他人必须在所使用作品的正文开头的显著位置,注明原作者的姓名、来源及其采用的知识共享协议,并与该作品在千竹书笙官方网站平台网站上的原发地址建立链接,同时,该他人不能对作品做出任何形式的修改,也不能进行商业性使用。

微信扫码可打开本站小程序
分享给朋友:

相关文章

书法基础 | 汉代隶书碑碣刻石汇总年表

书法基础 | 汉代隶书碑碣刻石汇总年表

前言        提到隶书,人们印象最深刻的都是东汉成熟隶书的经典碑刻,如大家所熟悉的《张迁碑》、《曹全碑》、《石晨碑...

《用刀刻字的故事》-如果汉字会说话

《用刀刻字的故事》-如果汉字会说话

甲骨文,即用刀刻在龟甲、兽骨上的文字。是商朝(约公元前1250年)的文化产物,距今约3600多年的历史。它也是目前我们所见到的最早、最系统、最集中的文字。19世纪末,晚清学者王懿荣发现甲骨文,肯定其...

《心部 一心一意》-水墨汉字动画

《心部 一心一意》-水墨汉字动画

《心部 一心一意》-水墨汉字动画...

小学生练字有8大好处,快让孩子练字吧!

小学生练字有8大好处,快让孩子练字吧!

练字,不是一蹴而就的,可以说是一种持久性的工作,从小开始练字非常有必要,4-5岁开始练字是最好的时候,不过这时一般是练一些简单的,像画图、数字、字母、拼音之类的,上了小学就要正式开始识字写...

中国(滨州)首届简帛书法高级研修结业典举行

中国(滨州)首届简帛书法高级研修结业典举行

7月24日,中国(滨州)首届简帛书法高级研修结业典礼在滨州市莲华书院成功举办。中国书法家协会会员、中国甲骨文研究会会员、临济书院院长许敬峰,滨州市文联党组副书记、副主席窦志军,中国书法家协会会员、国家...

为什么孩子在练字时能写好字,写作业的时候又写得很糟糕?

为什么孩子在练字时能写好字,写作业的时候又写得很糟糕?

有一些家长朋友,总有一个困惑:为什么孩子在练字的时候,写得挺工整挺漂亮的,可到了日常作业本书写,就完全变样了?这究竟是为什么?问书法老师,老师总是说:积累不够,还需要多坚持练习,才能把日常作业书写好。...

发表评论

◎欢迎参与讨论,请在这里发表您的看法、交流您的观点。